Escuela de Fútbol

Este proyecto tiene como finalidad reorganizar la Escuela de Fútbol “Pipiris Nice”, incentivando la práctica de este deporte en los niños de nuestra ciudad; procurando brindar esta oportunidad, especialmente, a aquellos de escasos recursos y en riesgo social, por lo cual la enseñanza del mismo es gratuita.
La propuesta tiene como objetivo principal acompañar a los niños en la introducción de la práctica deportiva del fútbol y utilizar la misma como vehículo para la formación integral de los pequeños, en un espacio y clima de compañerismo, respeto, cooperación y amistad.
Sabiendo que la Educación es un elemento básico para el mejoramiento de la sociedad y el deporte, en especial el fútbol, es un instrumento válido de educación.

Para lograrlo se planificarán actividades tendientes a que los niños logren:
• Valorar la esencia del juego, del deporte, permitiéndoles expresarse sin presiones, con libertad y con placer.
• Asistir a las clases con entusiasmo y con el deseo de aprender, jugar y divertirse.
• Esforzarse por mejorar y por progresar con dedicación y esmero.
• Aceptar las reglas establecidas y respetar a los encargados de aplicarlas.
• Compartir con alegría y con serenidad los momentos de triunfo o derrotas, entendiéndolos como simples posibilidades que les permite el jugar entre amigos.
• Entender el valor del respeto por el otro.
• Comprender que se debe hacer “Juego Limpio”, adherir a la verdad sin trampas, en el deporte primero, en la vida siempre.

Estos objetivos son claros y los profesores y colaboradores serán los encargados de llevarlos adelante, trabajando para que los chicos sean formados en las cuestiones técnicas del fútbol, pero además, para que reciban una educación física, deportiva y humana, que fomente los valores del compromiso en equipo y la solidaridad entre los compañeros.

Modalidad de Trabajo

Los beneficios educativos del fútbol deben llegar a todos los sectores de la población.
Por eso proponemos, la enseñanza a través de la táctica y el juego, atendiendo a las características propias del niño, tanto las de la edad como las particulares de cada uno, ya que no existirá impedimento para que se sumen chicos con capacidades diferentes.

Las situaciones en forma de juego, deben ser prácticamente el único medio para la enseñanza. Las características de los niños determinan que esto sea así, ya que es la mejor manera de incidir en su capacidad de aprendizaje. Un niño asimilará aquello que lo divierte, que lo desafía, que le supone un reto.

El fútbol, además de contener una serie de elementos técnicos y tácticos codificados bajo unas reglas es, básicamente, juego. La propia práctica del mismo, posee un alto contenido lúdico que permite explorar en el practicante dos vías de desarrollo: la social y la personal.

Otro factor a sumar es usar la competencia como medio educativo teniendo en cuenta:
• Que sea una competencia al alcance de todos.
• Que esté adaptada a las características de los niños.
• Que exista una gran variabilidad.
• Que se utilice como medio de aprendizaje y no como fin.
• Que sea motivadora.
• Que favorezca la participación y la cooperación.

Población a la que está destinado el proyecto

Niños y niñas de 3 a 13 años de la ciudad de Cañada de Gómez.

Frecuencia de clases

Los niños participantes se dividirán en grupos por edades y atendiendo a sus actividades escolares se les ofrecerán 2/3 estímulos semanales.

Los responsables de llevar a cabo las actividades con los niños de la Escuela de fútbol son:
• Profesor de Ed. Física Elián Toresi.
• Preparador Físico Deportivo - Personal Trainers: Matías Genga.